Новые образовательные комплексы начали работу в Ярославской области
1 октября в регионе начали работу 85 новых образовательных комплексов, а вскоре необходимые юридические процедуры завершатся еще в одном. Об этом рассказал губернатор Ярославской области Михаил Евраев.
В прошлом году в регионе было создано шесть пилотных образовательных объединений.
– Таким образом, в регионе будет 92 комплекса, которые объединят почти 700 образовательных организаций: школы, детские сады и учреждения дополнительного образования, – сообщил Михаил Евраев. – Ожидаем масштабных результатов на основании опыта пилотного этапа. Создание комплексов стало не только способом объединения материальных и кадровых ресурсов, но и мощным толчком для самореализации детей, педагогов и родителей. По сути, образовательные комплексы – это новая модель развития системы образования региона.
Губернатор подчеркнул, что важным результатом создания пилотных комплексов стал рост оплаты труда административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала на 45 – 60%.
– В числе позитивных эффектов – изменение логики управления образовательными организациями в сторону системности, консолидации материальных, финансовых и кадровых ресурсов, – добавила министр образования Ярославской области Ирина Лобода. – Большая часть заместителей директоров перешла в педагогическую деятельность, усилив этим коллективы учреждений.
По результатам экспериментального внедрения образовательных комплексов одним из их преимуществ названо продвижение новых начинаний, ориентированных на раскрытие потенциала учащихся. Например, образовательный комплекс №3 имени Н.П. Гусева, одержав победу во первом Всероссийском конкурсе инициатив родительских сообществ, успешно осуществили масштабный проект под названием «Память бесконечна». Учащиеся, воспитанники, их родители и преподаватели из различных подразделений комплекса приняли участие в онлайн-игре, семейном кино- и караоке-клубе, акции по высадке сирени в парке города, танцевальном флешмобе «Весна 45-го года» и ряде других мероприятий, приуроченных к 80-летию Великой Победы.
Для создания общего информационного пространства и взаимодействия между детьми, педагогами и администрацией в каждом образовательном комплексе был организован медиацентр. Он был оснащен необходимым оборудованием: фото- и видеоаппаратурой, ноутбуками, микрофонами, телевизорами, звуковыми системами, телесуфлерами. Благодаря этому, учащиеся ОК «Импульс», например, запустили выпуск школьных новостей, а также проекты «Встреча с личностью» и «Интервью в деталях».
Еще одним позитивным аспектом создания образовательных комплексов называют взаимосвязь программ дополнительного образования. Так, в центрах развития дети осваивают базовые принципы робототехники, а в центрах образования продолжают обучение на более продвинутом уровне. Для выполнения программ «Юные техногении» и «Техногении» для образовательных комплексов было закуплено специализированное оборудование: учебные конструкторы, комплекты для изучения механики, мехатроники и робототехники.